ZŠ a MŠ Gustawa Przeczka s p.j.v.

Nádražní 10, Staré Město, Třinec, 739 61 · Moravskoslezský kraj

veřejná školazřizovatel: obec

🎯 Zaměření: přírodovědné, matematické, jazykové dle profilu školy na portálu ČŠI

57 %

naplněnost (252 žáků z 440)

✓ zdravá naplněnost

15,8

žáků na třídu (16 tříd)

průměr ČR 19,1

5 %

cizinců (12 žáků)

průměr ČR 8 %

null %

nedostatečná znalost ČJ

průměr ČR 2 %

17 %

podpůrná opatření

průměr ČR 16 %

0 %

odchody na gymnázia (odhad)

po 5. třídě, očištěno o přestupy — metodika

2 %

žáků ročně odchází jinam (fluktuace)

✓ stabilní kolektiv · medián ČR 2 %

Školní rok 2025/26 · výkaz M-3 MŠMT · zeleně silné stránky, oranžově na co se doptat.

Co zjistila poslední inspekce (2020)

✓ Silné stránky podle ČŠI

Realizace nastavené koncepce rozvoje školy přispívá ke zkvalitnění vyučovacího procesu a vede k dosahování velmi dobrých výsledků ve vzdělávání žáků v základní škole.
Účinná podpora vzájemné spolupráce a komunikace mezi všemi aktéry vzdělávání a vytváření vstřícného a empatického prostředí pro spokojený pobyt dětí a žáků ve škole podporuje vytváření příznivého klimatu školy.
Ve výuce základní školy jsou uplatňovány efektivní formy a metody práce k rozvoji klíčových kompetencí žáků a podpoře činnostního učení.
Účinná podpora žákům s výukovými obtížemi a cizincům vede k minimalizaci školního neúspěchu.
Vedení dětí učitelkami i školní asistentkou v mateřské škole vhodně podporuje a rozvíjí jejich samostatnost při sebeobslužných, pracovních i manipulačních dovednostech.

⚠ Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

Řízení v oblasti mateřské školy a školní jídelny vykazuje nedostatky.
Malá pestrost zaměření absolvovaných seminářů v rámci dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků mateřské školy.
Nevhodně volené formáty kreslící plochy ve výtvarných činnostech nepodporují u dětí plnohodnotný rozvoj grafomotorických dovedností, fantazie a obrazotvornosti.
Nižší míra využívání sebehodnocení a formativního hodnocení ve vzdělávání dětí mateřské školy a žáků na druhém stupni základní školy.
Mateřskou školou realizovaná pedagogická diagnostika neposkytuje ucelené informace o vzdělávacích výsledcích a pokrocích jednotlivých dětí a není učitelkami systematicky využívána při plánování činností zaměřených na jejich další rozvoj.

Doslovné citace z inspekční zprávy ČŠI (úřední dokument; čísla odkazují na kritéria ČŠI). Celá zpráva (PDF) · starší zprávy na portálu ČŠI.

Kolik žáků má ZŠ a MŠ Gustawa Przeczka s p.j.v.?

Ve školním roce 2025/26 má škola 252 žáků v 16 třídách (průměrně 15,8 žáků na třídu). Nejvyšší povolený počet je 440.

Kdy byla ve škole naposledy inspekce?

Česká školní inspekce tu byla 1× za posledních 10 let, naposledy v roce 2020. Zprávy jsou na portálu ČŠI.

Jaké je zaměření školy?

Škola na svém profilu uvádí zaměření: přírodovědné, matematické, jazykové.