Základní škola T.G.M.

Rodkovského 822/2, Blansko, 678 01 · Jihomoravský kraj

veřejná školazřizovatel: obec

71 %

naplněnost (510 žáků z 720)

✓ zdravá naplněnost

21,3

žáků na třídu (24 tříd)

průměr ČR 19,1

15 %

cizinců (74 žáků)

průměr ČR 8 %

2 %

nedostatečná znalost ČJ

průměr ČR 2 %

15 %

podpůrná opatření

průměr ČR 16 %

0 %

odchody na gymnázia (odhad)

po 5. třídě, očištěno o přestupy — metodika

1 %

žáků ročně odchází jinam (fluktuace)

✓ stabilní kolektiv · medián ČR 2 %

Školní rok 2025/26 · výkaz M-3 MŠMT · zeleně silné stránky, oranžově na co se doptat.

Co zjistila poslední inspekce (2023)

✓ Silné stránky podle ČŠI

Vstřícný přístup školy při přijímání a začleňování žáků s odlišným mateřským jazykem.
do třídních kolektivů a činnosti školy.
Podpora názornosti, volba pestrých metod a forem práce a účinný rozvoj komunikačních dovedností všech žáků jsou hlavními atributy kvalitní výuky anglického jazyka.
Spolupráce s místními spolky a organizacemi umožňuje kvalitně rozvíjet zájmy a sociální dovednosti účastníků zájmového vzdělávání.

⚠ Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

Nízká míra kontrolní a hospitační činnosti v přípravné třídě neumožňuje učitelce získávat zpětnou vazbu ke kvalitě své práce a zajistit tak efektivitu a zvyšování kvality poskytovaného vzdělávání.
Zpětná vazba z hospitační činnosti na prvním a druhém stupni ZŠ není účelně provázána s plánováním akcí dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků, které by škole otevřely cestu k novým trendům ve vzdělávání a účinně podpořily péči o profesní rozvoj pedagogů školy.
Činnost metodického sdružení na prvním stupni a předmětových komisí na druhém stupni není zaměřena na zvyšování úrovně vzdělávacího procesu, na sjednocování hodnocení žáků, efektivní podporu žáků nadaných, žáků s odlišným mateřským jazykem a žákům se speciálními vzdělávacími potřebami.
Absence vedení pedagogické diagnostiky v přípravné třídě neumožňuje cílit vzdělávací nabídku podle individuálních potřeb dětí.
Diferenciace výukového obsahu a zadávaných úkolů s ohledem na individuá l ní schopnosti a potřeby žáků není ve výuce promyšleně uplatňována.

Doslovné citace z inspekční zprávy ČŠI (úřední dokument; čísla odkazují na kritéria ČŠI). Celá zpráva (PDF) · starší zprávy na portálu ČŠI.

Kolik žáků má Základní škola T.G.M.?

Ve školním roce 2025/26 má škola 510 žáků v 24 třídách (průměrně 21,3 žáků na třídu). Nejvyšší povolený počet je 720.

Kdy byla ve škole naposledy inspekce?

Česká školní inspekce tu byla 1× za posledních 10 let, naposledy v roce 2023. Zprávy jsou na portálu ČŠI.

Jaké je zaměření školy?

Škola zaměření na profilu ČŠI neuvádí — podívejte se do ŠVP na jejím webu.