Základní škola Strž

Elišky Krásnohorské 2919, Dvůr Králové nad Labem, 544 01 · Královéhradecký kraj

veřejná školazřizovatel: obec

🎯 Zaměření: všeobecné dle profilu školy na portálu ČŠI

78 %

naplněnost (282 žáků z 360)

✓ zdravá naplněnost

18,8

žáků na třídu (15 tříd)

průměr ČR 19,1

17 %

cizinců (47 žáků)

průměr ČR 8 %

8 %

nedostatečná znalost ČJ

průměr ČR 2 %

46 %

podpůrná opatření

+6 %

žáků přibývá do 6. ročníku

✓ výběrové třídy bývají s přijímačkami

3 %

žáků ročně odchází jinam (fluktuace)

medián ČR 2 %

Školní rok 2025/26 · výkaz M-3 MŠMT · zeleně silné stránky, oranžově na co se doptat.

Co zjistila poslední inspekce (2017)

✓ Silné stránky podle ČŠI

Vedení školy aktivně přistupuje k profesnímu rozvoji. Ředitelka školy i její zástupkyně absolvovaly celostátní školení a působí jako lektorky společného vzdělávání, pedagogický sbor podporují ve vzdělávání podle priorit školy i individuálního zaměření jednotlivých pedagogů.
Podařilo se vytvořit kvalitní spolupráci mezi členkami vedení školy, pedagogové jsou vedeni demokratickým způsobem řízení, probíhá vstřícná spolupráce se zákonnými zástupci žáků. To vše společně s příznivou pracovní atmosférou vytváří předpoklady pro kvalitní práci školy.
Pedagogové aktivně spolupracují v rámci metodických orgánů, jejich vzájemné hospitace a náslechy účinně přispívají k předávání zkušeností a následně i ke zkvalitňování vzdělávání žáků.
Systematická identifikace individuálních potřeb a podrobné záznamy o žácích umožňují pedagogům vytvářet účinnou strategii práce s různými skupinami žáků a tyto strategie úspěšně naplňovat.
Škola aktivně a cíleně předchází školní neúspěšnosti žáků. Má vytvořený vlastní funkční systém sledování vzdělávacích výsledků, který postupně zavádí, průběžně o něm informuje zákonné zástupce a v případě potřeby iniciuje jednání za účelem přijetí opatření ke zlepšení stavu.

⚠ Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

Didaktická úroveň sledovaných hodin byla nevyrovnaná, v části výuky žáci nevyužívali informační technologie, učitelé většinou nezařazovali kooperativní práci žáků ve skupině.
Zejména na 2. stupni ZŠ docházelo k nízké aktivizaci žáků a jejich menšímu aktivnímu zapojení žáků do vzdělávání.
Kontrolní a hospitační činnost vedení školy se v posledních letech zaměřovala na sledování průběhu a výsledků výuky naukových předmětů, opomíjeny byly předměty s výchovným a praktickým zaměřením.
Nízká je vypovídací hodnota některých zápisů v třídních knihách o probíraném učivu, zápisy neposkytují dostatečně průkazné informace o průběhu vzdělávání.

Doslovné citace z inspekční zprávy ČŠI (úřední dokument; čísla odkazují na kritéria ČŠI). Celá zpráva (PDF) · starší zprávy na portálu ČŠI.

Kolik žáků má Základní škola Strž?

Ve školním roce 2025/26 má škola 282 žáků v 15 třídách (průměrně 18,8 žáků na třídu). Nejvyšší povolený počet je 360.

Kdy byla ve škole naposledy inspekce?

Česká školní inspekce tu byla 1× za posledních 10 let, naposledy v roce 2017. Zprávy jsou na portálu ČŠI.

Jaké je zaměření školy?

Škola na svém profilu uvádí zaměření: všeobecné.