Základní škola kpt. Jaroše

Maxima Gorkého 38, Dolní Předměstí, Trutnov, 541 01 · Královéhradecký kraj

veřejná školazřizovatel: obec

80 %

naplněnost (682 žáků z 855)

✓ zdravá naplněnost

20,7

žáků na třídu (33 tříd)

průměr ČR 19,1

2 %

cizinců (15 žáků)

průměr ČR 8 %

null %

nedostatečná znalost ČJ

průměr ČR 2 %

13 %

podpůrná opatření

průměr ČR 16 %

0 %

odchody na gymnázia (odhad)

po 5. třídě, očištěno o přestupy — metodika

1 %

žáků ročně odchází jinam (fluktuace)

✓ stabilní kolektiv · medián ČR 2 %

Školní rok 2025/26 · výkaz M-3 MŠMT · zeleně silné stránky, oranžově na co se doptat.

Co zjistila poslední inspekce (2024)

✓ Silné stránky podle ČŠI

Škola účinně realizuje koncepční systém prevence rizikového chování žáků. (1.4)
Vzdělávání v programu „Začít spolu“ významně podporuje sociální a osobnostní rozvoj žáků. (4.4)
Škola pomocí ověřeného systému sportovních kurzů pro všechny žáky od 4. do 9. ročníku prohlubuje nejen pohybové dovednosti žáků v různých oblastech, ale také jejich znalosti
8/11 a dovednosti v poskytování první pomoci, orientaci v přírodě a její ochraně i vzájemné vztahy v třídních kolektivech i mezi nimi. (6.3)

⚠ Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

Obecně stanovené záměry v koncepci školy nejsou rozpracovány do strategického plánu rozvoje, který by stanovoval konkrétní cíle ve všech oblastech fungování školy včetně nástrojů k jejich dosažení a časovému rozvržení jejich plnění. (1.1)
Nízká míra kooperace mezi jednotlivými místy poskytovaného vzdělávání, málo funkční a nedostatečně transparentní informační systém směrem k veřejnosti. (1.3)
Nedostatečná kontrolní činnost vedení školy v oblasti organizace vzdělávání, vedení povinné dokumentace a v personální oblasti, málo účinný systém hospitační činnosti školy včetně následné kontroly, nekomplexnost a nesystematičnost přijímaných opatření ve vztahu k průběhu a výsledkům vzdělávání v…
Žáci nebyli cíleně vedeni ke kritickému a konstruktivnímu myšlení, pouze ojediněle bylo zaznamenáno využití různých informačních zdrojů včetně digitálních technologií a aktivity podporující objevování nebo experimentování (4.2)
Na 2. stupni na pracovištích v Trutnově nebyly dostatečně využity příležitosti k obsahové či časové diferenciaci učebních úloh vzhledem k individuálním vzdělávacím potřebám a možnostem žáků. Učitelé nevyžadovali po žácích obsahově náročnější komunikaci, spokojili se s jejich stručným vyjadřováním…

Doslovné citace z inspekční zprávy ČŠI (úřední dokument; čísla odkazují na kritéria ČŠI). Celá zpráva (PDF) · starší zprávy na portálu ČŠI.

Kolik žáků má Základní škola kpt. Jaroše?

Ve školním roce 2025/26 má škola 682 žáků v 33 třídách (průměrně 20,7 žáků na třídu). Nejvyšší povolený počet je 855.

Kdy byla ve škole naposledy inspekce?

Česká školní inspekce tu byla 2× za posledních 10 let, naposledy v roce 2024. Zprávy jsou na portálu ČŠI.

Jaké je zaměření školy?

Škola zaměření na profilu ČŠI neuvádí — podívejte se do ŠVP na jejím webu.