Základní škola a Mateřská škola

Bernartice 166, Bernartice, 542 04 · Královéhradecký kraj

veřejná školazřizovatel: obec

🎯 Zaměření: všeobecné dle profilu školy na portálu ČŠI

75 %

naplněnost (135 žáků z 180)

✓ zdravá naplněnost

žáků na třídu (9 tříd)

průměr ČR 19,1

1 %

cizinců (2 žáků)

průměr ČR 8 %

null %

nedostatečná znalost ČJ

průměr ČR 2 %

27 %

podpůrná opatření

0 %

odchody na gymnázia (odhad)

po 5. třídě, očištěno o přestupy — metodika

2 %

žáků ročně odchází jinam (fluktuace)

✓ stabilní kolektiv · medián ČR 2 %

Školní rok 2025/26 · výkaz M-3 MŠMT · zeleně silné stránky, oranžově na co se doptat.

Co zjistila poslední inspekce (2023)

✓ Silné stránky podle ČŠI

Škola disponuje širokým a rozmanitým spektrem vhodných didaktických pomůcek, které jsou efektivně využívány učitelkami a dětmi. Vedení školy dbá o průběžné zkvalitňování materiálních podmínek (venkovní hřiště, informační technologie), které umožňují pokrok ve vzdělávání každému žákovi. (2.4)
Rozmanité formy spolupráce a zájem pedagogického sboru o život mateřské školy se odrážejí v šíři různorodých aktivit a přispívají k prezentaci výsledků vzdělávání. (3.2)
Vzdělávání v mateřské škole se vyznačuje pestrostí zařazovaných metod a forem práce, škola se příkladně zaměřuje na různorodé činnosti dětí podporující objevování, experimentování a jejich samostatnost. (4.2)
Uplatňované metody a formy práce vedou k celkovému rozvoji osobnosti dítěte. Škola vytváří a podporuje pozitivní sociální prostředí. (4.4)
Vyučující pečlivě sledují a vyhodnocují výsledky vzdělávání dětí, získané informace využívají ke každodenní individuální práci. (4.3, 5.1)

⚠ Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

Základní škola, Mateřská škola a Školní družina
Koncepce rozvoje školy není dostatečně konkrétní, nezahrnuje všechny oblasti poskytovaného vzdělávání, nejsou v ní stanovené konkrétní termíny dosažení cílů, ani nástroje a osoby odpovědné za jejich plnění. (1.1)
Ředitel školy na základně kontrolní činnosti dává v některých oblastech ke zjištěním pouze v nízké míře doporučení, nepřijímá k nim tak v potřebném rozsahu opatření. (2.1)
Učitelé nevyužívali v dostatečné míře vrstevnické hodnocení a nezařazovali prvky formativního hodnocení jako prostředku rozvoje osobnosti žáků, nediferencovali práci s ohledem na rozdílné pracovní tempo nebo individuální vzdělávací potřeby jednotlivých žáků. (4.3)
Škola nemá nastavený systém, kterým by průběžně ověřovala plnění očekávaných výstupů školního vzdělávacího programu a na základě získaných dat přijímala potřebná opatření k jejich zlepšení. (5.1 a 5.4)

Doslovné citace z inspekční zprávy ČŠI (úřední dokument; čísla odkazují na kritéria ČŠI). Celá zpráva (PDF) · starší zprávy na portálu ČŠI.

Kolik žáků má Základní škola a Mateřská škola?

Ve školním roce 2025/26 má škola 135 žáků v 9 třídách (průměrně 15 žáků na třídu). Nejvyšší povolený počet je 180.

Kdy byla ve škole naposledy inspekce?

Česká školní inspekce tu byla 1× za posledních 10 let, naposledy v roce 2023. Zprávy jsou na portálu ČŠI.

Jaké je zaměření školy?

Škola na svém profilu uvádí zaměření: všeobecné.