Základní škola a Mateřská škola

Vodárenská 2116, Kročehlavy, Kladno, 272 01 · Středočeský kraj

veřejná školazřizovatel: obec

🎯 Zaměření: všeobecné, Snahou školy je poskytnout co nejpestřejší nabídku prostřednictvím řady volite… dle profilu školy na portálu ČŠI

71 %

naplněnost (534 žáků z 750)

✓ zdravá naplněnost

23,2

žáků na třídu (23 tříd)

průměr ČR 19,1

14 %

cizinců (73 žáků)

průměr ČR 8 %

4 %

nedostatečná znalost ČJ

průměr ČR 2 %

12 %

podpůrná opatření

průměr ČR 16 %

0 %

odchody na gymnázia (odhad)

po 5. třídě, očištěno o přestupy — metodika

2 %

žáků ročně odchází jinam (fluktuace)

✓ stabilní kolektiv · medián ČR 2 %

Školní rok 2025/26 · výkaz M-3 MŠMT · zeleně silné stránky, oranžově na co se doptat.

Co zjistila poslední inspekce (2026)

⚠ inspekční činnost na podnět

✓ Silné stránky podle ČŠI

Škola účelně propojuje děti, žáky a účastníky zájmového vzdělávání pravidelnými akcemi zaměřenými na oblast sportu a zdravého životního stylu. Efektivně je vede k aktivnímu trávení volného času, což podporuje rozvoj jejich osobnostní a sociální kompetence. (5.3)
Podnětné materiální podmínky školy společně s podporujícím přístupem všech zaměstnanců vytvářejí příznivé prostředí pro vzdělávání dětí ve všech potřebných oblastech. (2.4)

⚠ Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

Přílišná řízenost vzdělávání a minimální podpora sebeobslužných dovedností dětí při stolování je omezuje v rozvoji samostatnosti a aktivitě. (3.4)
Nízká účinnost kontroly a evaluace se projevuje nedostatky v průběhu a ve výsledcíc h vzdělávání žáků. (2.1)
Pedagogové v hospitované výuce především na 2. stupni základní školy neseznamovali žáky se vzdělávacími cíli a nevedli je k vyhodnocení, zda ve vztahu k jejich vlastnímu učení byly naplněny. (4.1)
Žáci nebyli dostatečně vedeni k využívání různých informačních zdrojů ve výuce ani k chápání souvislostí. (4.2)
Nedostatečná individualizace v přístupu k žákům, včetně málo častého využívání diferencovaných úloh podle jejich možností a schopností, snižovala efektivitu části výuky a měla nepříznivý vliv i na výsledky vzdělávání jednotlivých žáků. (4.3)

Doslovné citace z inspekční zprávy ČŠI (úřední dokument; čísla odkazují na kritéria ČŠI). Celá zpráva (PDF) · starší zprávy na portálu ČŠI.

Kolik žáků má Základní škola a Mateřská škola?

Ve školním roce 2025/26 má škola 534 žáků v 23 třídách (průměrně 23,2 žáků na třídu). Nejvyšší povolený počet je 750.

Kdy byla ve škole naposledy inspekce?

Česká školní inspekce tu byla 2× za posledních 10 let, naposledy v roce 2026. Zprávy jsou na portálu ČŠI.

Jaké je zaměření školy?

Škola na svém profilu uvádí zaměření: všeobecné, Snahou školy je poskytnout co nejpestřejší nabídku prostřednictvím řady volite….