Základní škola

Wolkerova 712, Zlaté Hory, 793 76 · Olomoucký kraj

veřejná školazřizovatel: obec

🎯 Zaměření: všeobecné dle profilu školy na portálu ČŠI

40 %

naplněnost (283 žáků z 700)

✓ zdravá naplněnost

20,2

žáků na třídu (14 tříd)

průměr ČR 19,1

10 %

cizinců (29 žáků)

průměr ČR 8 %

2 %

nedostatečná znalost ČJ

průměr ČR 2 %

19 %

podpůrná opatření

průměr ČR 16 %

0 %

odchody na gymnázia (odhad)

po 5. třídě, očištěno o přestupy — metodika

2 %

žáků ročně odchází jinam (fluktuace)

✓ stabilní kolektiv · medián ČR 2 %

Školní rok 2025/26 · výkaz M-3 MŠMT · zeleně silné stránky, oranžově na co se doptat.

Co zjistila poslední inspekce (2026)

✓ Silné stránky podle ČŠI

Škola systematicky rozvíjí spolupráci s vnějšími partnery. Spolupráce se zřizovatelem se pozitivně promítá do zlepšování materiálních podmínek školy, spolupráce s mateřskou
7/9 školou a dalšími partnery přispívá k podpoře vzdělávací činnosti a plynulému přechodu dětí do základního vzdělávání. (1.5)

⚠ Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

Řízení pedagogických procesů má převážně reaktivní charakter, vedení školy vyhodnocuje stav v oblasti vzdělávání nesystematicky a výsledky autoevaluace nejsou důsledně využívány pro přijímání a vyhodnocování účinných opatření ke zvyšování kvality vzdělávání. (2.1)
Výuka není na úrovni školy kvalitativně vyrovnaná, formy a metody výuky nejsou vždy voleny s ohledem na stanovené cíle a vzdělávací potřeby žáků. Aktivizující metody, diferenciace výuky a rozvoj vyšších kognitivních dovedností žáků jsou uplatňovány v omezené míře. (4.2)
Pedagogové využívají zpětnou vazbu k učení žáků pouze částečně, formativní hodnocení, práce s cíli a zapojení žáků do sebehodnocení a vzájemného hodnocení nejsou ve výuce systematicky uplatňovány. (4.3)
Systém získávání a vyhodnocování informací o výsledcích vzdělávání žáků není nastaven jako jednotný a funkční nástroj řízení kvality. Škola se výsledky vzdělávání zabývá převážně na obecné úrovni a jejich využití pro přijímání a vyhodnocování účinných opatření je omezené. (5.1)
Činnost školního poradenského pracoviště není dostatečně systematicky plánována a vyhodnocována, vedení dokumentace neumožňuje v plné míře sledovat účinnost realizovaných opatření a jejich dopad na vzdělávání žáků. (6.3)

Doslovné citace z inspekční zprávy ČŠI (úřední dokument; čísla odkazují na kritéria ČŠI). Celá zpráva (PDF) · starší zprávy na portálu ČŠI.

Kolik žáků má Základní škola?

Ve školním roce 2025/26 má škola 283 žáků v 14 třídách (průměrně 20,2 žáků na třídu). Nejvyšší povolený počet je 700.

Kdy byla ve škole naposledy inspekce?

Česká školní inspekce tu byla 3× za posledních 10 let, naposledy v roce 2026. Zprávy jsou na portálu ČŠI.

Jaké je zaměření školy?

Škola na svém profilu uvádí zaměření: všeobecné.