Základní škola

Komenského 609/6, Odry, 742 35 · Moravskoslezský kraj

veřejná školazřizovatel: obec

🎯 Zaměření: všeobecné, všeobecné dle profilu školy na portálu ČŠI

71 %

naplněnost (406 žáků z 575)

✓ zdravá naplněnost

20,3

žáků na třídu (20 tříd)

průměr ČR 19,1

7 %

cizinců (27 žáků)

průměr ČR 8 %

2 %

nedostatečná znalost ČJ

průměr ČR 2 %

34 %

podpůrná opatření

+21 %

žáků přibývá do 6. ročníku

✓ výběrové třídy bývají s přijímačkami

1 %

žáků ročně odchází jinam (fluktuace)

✓ stabilní kolektiv · medián ČR 2 %

Školní rok 2025/26 · výkaz M-3 MŠMT · zeleně silné stránky, oranžově na co se doptat.

Co zjistila poslední inspekce (2024)

✓ Silné stránky podle ČŠI

Široké zapojení do projektů a spolupráce s vnějšími partnery podporuje naplňování školního vzdělávacího programu a umožnuje rozvoj různě nadaných skupin žáků. (1.5)
Vedení školy aktivně řídí pedagogické procesy na úrovni školy v souladu s koncepcí rozvoje školy. (2.1)
Činnost školního poradenského pracoviště a efektivní způsob práce se žáky se speciálními vzdělávacími potřebami i s žáky nadanými výrazně přispívá k úspěšnému naplňování cílů v oblasti společného vzdělávání. (6.2)

⚠ Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

Ve sledované výuce byly v menší míře nabízeny aktivity podporující vyhledá vá ní v různých informačních zdrojích a uplatňování kritického myšlení při práci se získanými informacemi. Ve většině vyučovacích hodin scházelo seznámení žáků s konkrétními cíli a jejich formativní vyhodnocení v závěru ho…
Nízká míra vrstevnického hodnocení a podpory rozvoje sebereflexe formou sebehodnocení žáků umožňující uvědomit si úroveň dosaženého pokroku. (4.4)
Škola vytvořila systém inkluzivního vzdělávání pro široké spektrum žáků, jehož cílem je s ohledem na individualitu jednotlivých žáků optimální až maximální využití jejich potenciálu a příprava na praktický život. Cílem nastavené strategie vzdělávání je, aby každý žák zažil pocit úspěchu. Prostřed…
Koordinátorem této inkluzivní strategie je vedení školy a aktivně spolupracující školní poradenské pracoviště. Inkluzivní prostředí je cíleně podpořeno také mnohými pravidelným i mimoškolními aktivitami (i mezinárodními) zaměřenými na sociální, občanský a osobnostní rozvoj žáků.

Doslovné citace z inspekční zprávy ČŠI (úřední dokument; čísla odkazují na kritéria ČŠI). Celá zpráva (PDF) · starší zprávy na portálu ČŠI.

Kolik žáků má Základní škola?

Ve školním roce 2025/26 má škola 406 žáků v 20 třídách (průměrně 20,3 žáků na třídu). Nejvyšší povolený počet je 575.

Kdy byla ve škole naposledy inspekce?

Česká školní inspekce tu byla 2× za posledních 10 let, naposledy v roce 2024. Zprávy jsou na portálu ČŠI.

Jaké je zaměření školy?

Škola na svém profilu uvádí zaměření: všeobecné, všeobecné.