Základní škola

Habrmanova 130/12, Pražské Předměstí, Hradec Králové, 500 02 · Královéhradecký kraj

veřejná školazřizovatel: obec

82 %

naplněnost (410 žáků z 500)

✓ zdravá naplněnost

21,6

žáků na třídu (19 tříd)

průměr ČR 19,1

17 %

cizinců (68 žáků)

průměr ČR 8 %

6 %

nedostatečná znalost ČJ

průměr ČR 2 %

12 %

podpůrná opatření

průměr ČR 16 %

+17 %

žáků přibývá do 6. ročníku

✓ výběrové třídy bývají s přijímačkami

2 %

žáků ročně odchází jinam (fluktuace)

✓ stabilní kolektiv · medián ČR 2 %

Školní rok 2025/26 · výkaz M-3 MŠMT · zeleně silné stránky, oranžově na co se doptat.

Co zjistila poslední inspekce (2025)

✓ Silné stránky podle ČŠI

Vedení školy je aktivní a úspěšné v získávání finančních prostředků z mimorozpočtových zdrojů, projektů a dotací. Prostředky jsou smysluplně použity ke zkvalitnění vzdělávání.
V rámci jednotlivých předmětů na obou stupních školy, projektových dnů a rozmanitých aktivit je rozvíjena environmentální výchova žáků, která přispívá k budování odpovědného vztahu mezi člověkem a prostředím, ve kterém žije. (5.3)

⚠ Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

Kontrolní činnost ředitele školy v jednotlivých oblastech, včetně hospitační činnosti, není systematická a důsledná. Byly zjištěny nedostatky v dodržení maximálního počtu žáků ve dvou třídách, v organizaci předmětu speciálně pedagogické péče, v souladu učebního plánu uvedeného ve školním vzděláva…
Na druhém stupni základní školy nebyla frontální výuka vždy efektivní s rovnoměrným zapojením jednotlivých žáků. Učitelé pouze v menšině vyučovacích hodin podporovali spolupráci žáků. Aktivity podporující kritické myšlení, objevování, experimentování,
6/7 kladení otázek, tvořivost a iniciativu každého z žáků byly pedagogy voleny jen ojediněle.
Učitelé jen výjimečně diferencovali práci s ohledem na žáky s odlišným pracovním tempem a speciálními vzdělávacími potřebami. Závěry většiny hospitovaných hodin nevedly k vyhodnocení zadaného vzdělávacího cíle za aktivní účasti žáků. Na druhém stupni základní školy většinou nebyli žáci cíleně ved…
Celková úroveň dosahovaných vzdělávacích výsledků školy je zjišťována interními i externími nástroji, s výsledky však vedení školy s ohledem na další učení žáků cíleně nepracuje a vývoj dosahovaných vzdělávacích výsledků v delším časovém období nesleduje. (5.4)

Doslovné citace z inspekční zprávy ČŠI (úřední dokument; čísla odkazují na kritéria ČŠI). Celá zpráva (PDF) · starší zprávy na portálu ČŠI.

Kolik žáků má Základní škola?

Ve školním roce 2025/26 má škola 410 žáků v 19 třídách (průměrně 21,6 žáků na třídu). Nejvyšší povolený počet je 500.

Kdy byla ve škole naposledy inspekce?

Česká školní inspekce tu byla 2× za posledních 10 let, naposledy v roce 2025. Zprávy jsou na portálu ČŠI.

Jaké je zaměření školy?

Škola zaměření na profilu ČŠI neuvádí — podívejte se do ŠVP na jejím webu.