Gymnázium a Střední odborná škola
Mládežníků 1115, Nové Město, Rokycany, 337 01 · Plzeňský kraj
maturitní i učební oboryzřizovatel: krajmá víceleté gymnázium
Obory: gymnázium, maturitní obory (M)
3,5×
přihlášek na 1 místo (2025)
619 přihlášek na 177 míst
31 %
nejslabší přijatý — test CERMAT (2025)
nejnižší výsledek mezi přijatými
60 %
průměr přijatých — test CERMAT (2025)
733
žáků v denním studiu (87 % kapacity)
100 %
v maturitních oborech (733)
Žáci: školní rok 2025/26, výkaz M-8 MŠMT · přijímačky: otevřená data CERMAT, 1. kolo.
Jak těžké je se dostat (jednotné přijímačky)
| Rok | Obor | Míst | Přihlášek | Přijato | Nejslabší přijatý | Průměr přijatých |
|---|
| 2025 | Gymnázium – Moje škola čtyřleté |
30 |
105 (3,5 na místo) |
30 |
57 % |
72 % |
| 2025 | Gymnázium – Moje škola osmileté |
30 |
98 (3,3 na místo) |
19 |
51 % |
61 % |
| 2025 | Gymnázium – Inspirace a poznání v souvislostech čtyřleté |
27 |
66 (2,4 na místo) |
27 |
51 % |
69 % |
| 2025 | Předškolní a mimoškolní pedagogika – Předškolní a mimoškolní pedagogika |
30 |
145 (4,8 na místo) |
30 |
42 % |
58 % |
| 2025 | Ekonomické lyceum – Ekonomické lyceum |
30 |
113 (3,8 na místo) |
29 |
31 % |
46 % |
| 2025 | Informační technologie – Informační a databázové systémy |
30 |
92 (3,1 na místo) |
29 |
37 % |
54 % |
| 2024 | Gymnázium – Moje škola osmileté |
30 |
92 (3,1 na místo) |
30 |
56 % |
70 % |
| 2024 | Gymnázium – Moje škola čtyřleté |
32 |
83 (2,6 na místo) |
32 |
63 % |
80 % |
| 2024 | Gymnázium – Inspirace a poznání v souvislostech čtyřleté |
25 |
51 (2 na místo) |
25 |
55 % |
76 % |
| 2024 | Informační technologie – Informační a databázové systémy |
32 |
75 (2,3 na místo) |
30 |
23 % |
48 % |
| 2024 | Ekonomické lyceum |
32 |
65 (2 na místo) |
24 |
22 % |
49 % |
Jednotná přijímací zkouška CERMAT (čeština + matematika), 1. kolo, výsledky v % z maxima bodů. „Nejslabší přijatý" = nejnižší výsledek testů mezi přijatými — školy mohou přičítat body za známky či olympiády, nejde o oficiální bodovou hranici. Zdroj: otevřená data CERMAT. Srovnání všech gymnázií: Kolik bodů potřebuješ na gymnázium.
Co zjistila poslední inspekce (2025)
✓ Silné stránky podle ČŠI
- Škola má ucelenou a sdílenou koncepci i strategii rozvoje, které stanovují vizi, cíle a priority pro gymnaziální i odborné obory; určují podmínky a kroky k jejich naplňování v souladu s aktuálními trendy ve vzdělávání a potřebami regionu. Vedení školy koncepci pravidelně vyhodnocuje, aktualizuje …
- Škola systematicky zajišťuje kariérové poradenství po celé období vzdělávání. Kariéroví poradci poskytují žákům individuální konzultace, podporují je při tvorbě kompetenčního portfolia a cíleně rozvíjejí jejich měkké dovednosti. Škola účinně spolupracuje s externími partnery při zajišťování stáží…
- Škola má promyšlený systém řízení a autoevaluace, v jehož rámci vedení systematicky vyhodnocuje stav ve všech důležitých oblastech vzdělávání i řízení školy a v souladu s koncepcí rozvoje přijímá a následně vyhodnocuje účinná opatření ke zkvalitňování vzdělávání každého žáka při respektování všec…
- Pedagogové systematicky vyhodnocují svou práci, aktivně se zapojují do dalšího vzdělávání formou kurzů, seminářů, samostudia a sdílení zkušeností v rámci předmětových komisí. Nové poznatky účelně uplatňují ve výuce i při zavádění inovativních metod, včetně rozvoje výuky v programu IB DP a využívá…
- Vedení školy a pedagogové průběžně využívají sdílený informační systém a další nástroje (klasifikační přehledy, výsledky jednotných přijímacích zkoušek, maturit, IB zkoušek a externích šetření) k získávání aktuálních informací o výsledcíc h a vzdělávacích pokrocích každého žáka. Tyto údaje pravid…
⚠ Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení
- Část pedagogických pracovníků v době inspekční činnosti nesplňovala předpoklad odborné kvalifikace. (3.1)
- Škola systematicky rozvíjí mezinárodní vzdělávací nabídku prostřednictvím programu IB
- Diploma Programme, který je plně integrován do koncepce čtyřletého gymnázia a navazuje na vlastní školní vzdělávací program zaměřený na propojování poznatků v širších souvislostech, rozvoj kritického myšlení, výzkumných dovedností a mezinárodní zkušenosti žáků; současně dlouhodobě udržuje nadprům…
Doslovné citace z inspekční zprávy ČŠI (úřední dokument; čísla odkazují na kritéria ČŠI). Celá zpráva (PDF) · starší zprávy na portálu ČŠI.
Karta školy
- Ředitel/ka
- RNDr. Pavel Vlach, Ph.D. (ve funkci od 2018)
- E-mail
- gymnazium@gasos-ro.cz; sos@gasos-ro.cz
- Web
- www.gasos-ro.cz
- Adresa
- Mládežníků 1115, Nové Město, Rokycany, 337 01
- Zřizovatel
- kraj
- Kapacita
- 840 žáků
- Cizí jazyky
- německý, ruský, francouzský, španělský, anglický
- Inspekce ČŠI
- 2× za posledních 10 let, naposledy 2025
- REDIZO
- 600009831
Podobné školy v okolí
Časté otázky
Jak těžké je dostat se na Gymnázium a Střední odborná škola?
V 1. kole přijímaček 2025 se hlásilo 619 uchazečů na 177 míst (3,5 na místo). Nejslabší přijatý měl z testů CERMAT 31 %, průměr přijatých 60 %. Trénink jednotné zkoušky zdarma: cvicnetesty.cz.
Jak se na školu podávají přihlášky?
Přihlášky na střední školy se podávají elektronicky přes DIPSY do 20. února (talentové obory do 30. listopadu). Můžeš podat 3 přihlášky s závazným pořadím priorit.
Kolik žáků škola má?
Ve školním roce 2025/26 má 733 žáků v denním studiu, z toho 100 % v maturitních oborech.
→ Otevřít mapu všech středních škol · na přijímačky trénuj na cvicnetesty.cz