Základní škola a Mateřská škola

Baška 137, Baška, 739 01 · Moravskoslezský kraj

Děti a třídy: 2025/26 · zápisy: 2024 · výkaz S1-01 MŠMT.

Co zjistila poslední inspekce (2026)

✓ Silné stránky podle ČŠI

• Pedagogové komunikují s dětmi přátelským a empatickým způsobem, na jejich emocionální či sociální potřeby reagují profesionálně. (3.2)
• Promyšlená vzdělávací nabídka obsahuje pestré formy a metody práce včetně diferenciace činností dětí vzhledem k jejich věku. (4.1)
• Promyšlená organizace výuky podporovala aktivní zapojení žáků, jejich motivaci i rozvoj kritického myšlení. Učitelé vědomě promýšlejí a pracují s činnostně formulovanými vzdělávacími cíli. (4.1)
• Ve výuce byly pravidelně uplatňovány rozmanité a efektivní metody i formy práce podporující učení žáků. (4.2)

⚠ Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

• Méně časté zařazování podpory sebehodnocení, formativního hodnocení neposkytuje kvalitní zpětnou vazbu dětem o jejich úspěšnosti a pedagogům o efektivitě nabízených činností. Poskytování zpětné vazby učitelkami směrem k dětem není vždy přirozenou součástí vzdělávacího procesu. (4.3)
• Nastavené řídicí a kontrolní mechanismy nejsou vždy v praxi uplatňovány dostatečně důsledně, což omezuje účinnou prevenci a jednotné řešení rizikových situací. (1.3)
• Procesy řízení nepodporují dostatečně otevřenou komunikaci mezi pedagogy, přičemž chybí jasně vymezené postupy pro řešení názorových rozdílů a jejich zapojení do chodu školy. (2.2)
• Vzájemná pedagogická spolupráce a poskytování zpětné vazby probíhají převážně na neformální úrovni a postrádají větší systematičnost i pevnější propojení s pedagogickým vedením školy. (3.3)
• Ve výuce byla zaznamenána nižší míra diferenciace vzhledem k odlišným předpokladům žáků a jejich rozdílnému tempu práce. (4.3)

Doslovné citace z inspekční zprávy ČŠI (úřední dokument; čísla odkazují na kritéria ČŠI). Celá zpráva (PDF) · starší zprávy na portálu ČŠI.

Karta školy

Podobné školky v okolí

Časté otázky

→ Otevřít mapu všech školek