Základní škola a Mateřská škola

Pražská 2, Nechanice, 503 15 · Královéhradecký kraj

veřejná školkazřizovatel: obecpři základní škole

🎯 Zaměření: všeobecné dle profilu na portálu ČŠI

78 %

naplněnost (85 dětí z 109)

✓ jsou i volná místa

21,3

dětí na třídu (4 tříd)

průměr ČR 19,9

odmítnutých žádostí (zápis 2024)

⚠ nedostalo se 4 dětí

přijatých a nastoupivších (2024)

odmítnuto 14 % žádostí

Děti a třídy: 2025/26 · zápisy: 2024 · výkaz S1-01 MŠMT.

Co zjistila poslední inspekce (2024)

✓ Silné stránky podle ČŠI

Škola má jasně a systematicky nastavená pravidla a mechanismy k organizování vlastní činnosti, což umožňuje konstruktivní komunikaci všech aktérů vzdělávání. (1.3)
Mateřská škola aktivně a efektivně informuje zákonné zástupce o každodenním dění ve škole a výsledcích vzdělávání, účelně k tomuto účelu využívá nově pořízené elektronické nástroje. (1.3)
Pedagogický styl učitelek v mateřské škole rozvíjí sociální dovednosti dětí, podporuje pocit sounáležitosti a dobré vztahy mezi nimi. (4.4)
Žáci jsou systematicky motivováni k dosahování dobrých výsledků vhodnými aktivitami, škola podporuje jejich zapojení do nejrůznějších přehlídek a soutěží. (5.3)
Škola systematicky sleduje a vyhodnocuje úspěšnost žáků v průběhu vzdělávání. (5.4)

⚠ Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

Vzdělávací nabídka v MŠ není učitelkami individualizovaná a diferencovaná s ohledem na závěry pedagogické diagnostiky jednotlivých dětí. Děti nejsou systematicky vedeny k sebehodnocení a vzájemnému vrstevnickému hodnocení. Není využíváno formativní hodnocení jako prostředek rozvoje osobnosti dětí…
Žáci nebyli cíleně vedeni ke kritickému a konstruktivnímu myšlení, nebylo zaznamenáno využití různých informačních zdrojů ani aktivity podporující objevování nebo experimentování. Učitelé na 2. stupni ve sledované výuce jen ojediněle zařadili do výuky mezipředmětové vztahy. (4.2)
Na 2. stupni nebyly využity příležitosti k obsahové či časové diferenciaci učebních úloh vzhledem k individuálním vzdělávacím potřebám a možnostem žáků. Vyučující nevedli žáky cíleně k sebehodnocení a vrstevnickému hodnocení, jen ojediněle zařazovali prvky formativního hodnocení jako prostředku r…

Doslovné citace z inspekční zprávy ČŠI (úřední dokument; čísla odkazují na kritéria ČŠI). Celá zpráva (PDF) · starší zprávy na portálu ČŠI.

Dá se do školky Základní škola a Mateřská škola dostat?

U zápisu 2024 školka odmítla 4 žádostí a přijala 24 dětí. Šance zvyšuje spádovost a věk dítěte.

Kolik dětí má školka?

Ve školním roce 2025/26 má 85 dětí v 4 třídách, kapacita je 109.

Kdy je zápis do školky?

Zápisy do mateřských škol probíhají každý rok 2.–16. května. Podrobnosti v našem průvodci výběrem školky.