Křesťanská ZŠ a MŠ Jana Husa

Šujanovo náměstí 356/1, Trnitá, Brno, 602 00 · Jihomoravský kraj

Děti a třídy: 2025/26 · zápisy: 2024 · výkaz S1-01 MŠMT.

Co zjistila poslední inspekce (2025)

✓ Silné stránky podle ČŠI

• Rovnocenný a partnerský pedagogický přístup zajišťující optimální podmínky pro rozvoj a naplnění potřeb každého dítěte v mateřské škole. (3.2)
• Promyšlená a systematická podpora čtenářské gramotnosti žáků pozitivně ovlivňuje kvalitu vzdělávání. (4.1)
• Pedagogové cíleně využívají aktivity podporující pozitivní sebepojetí, spolupráci, vzájemný respekt a budování kvalitních mezilidských vztahů. Projektové dny, úkoly a další školní i mimoškolní aktivity významně přispívají k osobnostnímu a sociálnímu rozvoji žáků. (4.4, 5.3)
• Účinná spolupráce učitelek mateřské školy s asistentkami pedagoga podporující individualizaci vzdělávání dětí s odlišným mateřským jazykem a s potřebou podpůrných opatření. (6.2)

⚠ Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

• Nízká stabilita pedagogického týmu nevytváří příznivé podmínky pro dlouhodobé plánování a evaluaci vzdělávání. (1.3, 2.1, 2.2)
• Nastavená organizace dne v mateřské škole v některých režimových momentech narušuje provázanost jednotlivých činností. Způsob stravování v jídelně základní školy nepodporuje klidný a plynulý průběh vzdělávání a samostatnost dětí. (4.1)
• Využívání poznatků z pedagogické diagnostiky není vždy důsledně a konkrétně provázané s třídními vzdělávacími plány, což snižuje účinnost cílené podpory každému dítěti. (4.3)
• Diferenciaci výuky pedagogové na základní škole využívali jen minimálně, úkoly nebyly systematicky přizpůsobeny individuálním potřebám žáků. Nahodilá práce s výukovým i cíli v základní škole postrádala zřetelné směřování k plánovaným výstupům a systematičnost. (4.3)
• Asistenti pedagoga na druhém stupni základní školy se věnovali převážně individuá l ní podpoře žáků, nebyli aktivně zapojeni do přímé výuky nebo spolupráce s učitelem, což omezovala efektivitu podpory žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. (4.3)

Doslovné citace z inspekční zprávy ČŠI (úřední dokument; čísla odkazují na kritéria ČŠI). Celá zpráva (PDF) · starší zprávy na portálu ČŠI.

Karta školy

Podobné školky v okolí

Časté otázky

→ Otevřít mapu všech školek